Seules 464 étudiants réussissent les examens d'admission à l'université à Las Tunas ; plus de 600 ne se sont même pas présentés

La province a enregistré des résultats "discrètement inférieurs" à ceux de l'année précédente, avec de forts taux d'échecs parmi les étudiants de l'EIDE et du Concours. Il reste encore plus de 1 800 places à attribuer. Les autorités évoquent des chiffres "acceptables", mais la réalité montre tout autre chose.

Des centaines de jeunes à Las Tunas semblent ne pas avoir trouvé de sens à passer les examens pour l'enseignement supérieurPhoto © Periódico 26

Vidéos associées :

La crise éducative à Las Tunas se fait de plus en plus évidente à chaque processus d'admission à l'université, car cette année seulement 464 étudiants ont réussi à passer les trois examens obligatoires (Mathématiques, Espagnol et Histoire de Cuba), tandis que plus de 600 jeunes ne se sont même pas présentés aux épreuves.

Les données révélées lors de la conférence de presse par les dirigeants de la Commission Provinciale des Revenus mettent en lumière une combinaison préoccupante de démotivation, d'échec académique et de détérioration structurelle.

Bien qu'un nombre significatif de jeunes ait choisi de ne pas participer, les autorités insistent néanmoins pour présenter le résultat comme "positif", affirmant que parmi les approuvés, il y avait un taux de satisfaction de 93,23 % concernant l'attribution des carrières.

Selon les chiffres, 327 admis ont choisi leur première option de filière, 83 la deuxième et 23 la troisième. En dehors de ce groupe, 213 ont échoué à au moins un des examens, et 606 ne se sont pas présentés et dépendent maintenant d'une réaffectation dans des filières disponibles, a indiqué le journal officiel 26.

Manuel Guerrero Batista, secrétaire exécutif de la commission, a précisé qu'il reste encore 1 809 places à attribuer, ce qui équivaut à 2,2 filières possibles par étudiant non diplômé. Parmi les options disponibles figurent Médecine (166), Infirmier (162), Culture Physique (77), Agronomie (50), Comptabilité et Finances (31), Droit (21) et des ingénieries telles que Civile, Hydraulique et Électrique.

Les autorités ont reconnu que les résultats de la province étaient "discrètement inférieurs" à ceux de l'année précédente, avec des sources de revenus affichant des indices d'échec très élevés. Tous les candidats de l'École de formation sportive scolaire (EIDE) ont échoué à au moins une épreuve, et le Concours a également enregistré "des chiffres très élevés d'échecs".

Même avec de tels résultats, “la province se maintient parmi celles ayant les meilleurs indices de Cuba dans ces domaines”, a affirmé le média.

Le processus de remplissage des formulaires pour ceux qui ont été suspendus se prolonge jusqu'au 10 juin ; leurs allocations seront communiquées le 13. Pour ceux qui ne se sont pas présentés, la procédure est prolongée jusqu'au 21, avec des résultats annoncés le 23, a-t-il précisé.

Ce qui est urgent, cependant, ne semble pas être de remplir des formulaires à la dernière minute, mais plutôt de faire face une fois pour toutes à la raison pour laquelle des centaines de jeunes à Las Tunas ne voient même pas l'intérêt de se présenter à l'examen.

A début mai, le journal a signalé que plus de 700 élèves de l'Enseignement Préuniversitaire, principale voie d'accès aux cours diurnes dans les universités cubaines, devaient se présenter.

D'autres modalités d'accès à l'enseignement supérieur incluent les gagnants de concours (internationaux, nationaux ou provinciaux) qui choisissent des Collèges Universitaires, les démobilisés du Service Militaire Actif ou Volontaire Féminin, les cadets du Ministère de l'Intérieur, les étudiants des cours par rencontres, les EIDE et ceux qui postulent à des carrières avec des exigences spéciales (comme les Relations Internationales ou l'Institut Supérieur d'Art), entre autres.

Depuis deux ans, le Ministère de l'Éducation Supérieure de Cuba maintient un calendrier de remise de diplômes universitaires, incluant ceux qui ont suspendu leurs études et même ceux qui ne se sont pas du tout présentés aux examens d'entrée.

En avril, l'accès aux études universitaires et aux programmes de formation technique supérieure a été confirmé pour les étudiants qui suspendent les examens d'entrée ou même pour ceux qui ne se présentent pas aux épreuves. L'approbation avec un minimum de 60 points ne sera pas un requisito indispensable pour accéder à une place universitaire, a déclaré le journal officiel Granma.

Peu avant, il a été annoncé que les étudiants de préuniversitaire souhaitant poursuivre des études en Sciences Médicales n'auront même pas besoin de passer des examens d'entrée, assouplissant encore davantage les exigences d'accès à l'enseignement supérieur.

Récemment, le journal Escambray, de Sancti Spíritus, a reconnu que depuis quelques années, « le nombre de jeunes qui se préparent et se présentent aux examens d'entrée a considérablement diminué, que ce soit pour des raisons personnelles, familiales ou économiques ».

Cette année à Guantánamo .

En 2023, près de la moitié des étudiants qui se sont présentés aux examens d'entrée à l'université ont échoué, mettant en évidence la grave crise du système éducatif cubain qui pousse le régime à effectuer des ajustements pour dissimuler l'état calamiteux du secteur.

Près de 20 % des étudiants universitaires à Sancti Spíritus ont abandonné leurs études en 2022, selon des informations divulguées par la presse officielle. Parmi les principales raisons de l'abandon des études figurent la crise multisystémique à Cuba qui pousse de nombreux universitaires à se lancer dans une course contre la montre pour gagner leur indépendance ou pour soutenir financièrement une économie familiale profondément détériorée.

D'autres problèmes qui ont contribué à cela, selon le rapport, étaient le manque de formation et de vocation, ainsi que l'insuffisance des enseignants. Bien qu'il n'ait pas été mentionné comme une des motivations possibles, un grand nombre de jeunes choisissent l'émigration en raison de la détérioration économique et sociale sur l'île.

Questions fréquentes sur l'admission universitaire et la situation éducative à Cuba

Pourquoi seules 464 étudiants ont-ils réussi les examens d'entrée à Las Tunas ?

La faible quantité d'admis à Las Tunas reflète une crise éducative dans la province, caractérisée par le manque de motivation, l'échec académique et la détérioration des infrastructures. De plus, plus de 600 jeunes ne se sont pas présentés aux examens, ce qui aggrave la situation.

Quelles mesures le gouvernement cubain a-t-il prises pour les étudiants qui ne réussissent pas les examens d'entrée ?

Le régime cubain a assoupli l'accès à l'enseignement supérieur en permettant à ceux qui suspendent ou ne se présentent pas aux examens d'entrée d'accéder à des filières universitaires, bien que cela ne garantisse pas l'accès à la filière souhaitée.

Quelles sont les raisons derrière la démotivation des étudiants à se présenter aux examens d'entrée ?

Entre les raisons figurent la crise économique, le manque de rigueur académique et la perception que réussir les tests d'entrée n'est plus nécessaire pour obtenir une place à l'université. De plus, les conditions économiques obligent de nombreux jeunes à travailler pour soutenir leurs familles.

Comment la crise énergétique a-t-elle affecté l'éducation à Cuba ?

La crise énergétique a eu un impact négatif sur le système éducatif cubain, provoquant des coupures de courant qui affectent la préparation des étudiants et obligeant à retarder l'entrée dans les résidences universitaires. Cette situation a également généré un environnement de stress et de démotivation.

Archivé dans :

Équipe éditoriale de CiberCuba

Une équipe de journalistes engagés à informer sur l'actualité cubaine et les sujets d'intérêt mondial. Chez CiberCuba, nous travaillons pour offrir des informations véridiques et des analyses critiques.