Une enseignante cubaine qui enseigne l'espagnol dans un lycée en Suède depuis cinq ans a partagé sur TikTok la lettre émotive qu'un élève lui a laissée à la fin de la neuvième année, un geste qui l'a profondément touchée et qu'elle a décrit comme « la preuve de tout le bien que j'ai fait ».
La docente, connue sur ce réseau social sous le nom de @marydollys, a eu ce groupe d'élèves pendant trois années consécutives - septième, huitième et neuvième année - et a reconnu que le chemin n'a pas été facile depuis le début.
«Les trois premières années ont été très difficiles, elles ont été un apprentissage, surtout en ce qui concerne comment gérer les adolescents avec leurs émotions, leurs hormones et leurs changements hormonaux», a expliqué dans la vidéo.
Cependant, la lettre qu'il a trouvée à son poste de travail à la fin de l'année scolaire lui a confirmé que ses efforts en valaient la peine.
Le texte, rédigé en espagnol —la même langue qu'elle enseigne—, est adressé à «Mari» et signé collectivement par le groupe.
«Bonjour Mari, merci pour toutes ces années en tant que notre professeur d'espagnol. Tu as rendu les cours amusants et spéciaux avec ton énergie, ton humour et ta personnalité», commence la lettre.
Les élèves ont souligné des moments très précis qui ont marqué leur passage en classe : « Nous nous souviendrons toujours de tes expressions, de tes histoires de Cuba et de toutes les fois où nous avons ri ensemble en classe ».
Le groupe a également reconnu avec honnêteté son propre comportement : « Bien que parfois nous n'ayons pas été la classe la plus calme, tu as toujours essayé de nous aider et tu as fait tout ton possible pour que nous apprenions l'espagnol. Nous l'apprécions vraiment beaucoup. »
La lettre se termine par un message d'adieu rempli d'affection : « Maintenant que nous avons terminé la neuvième année, nous voulons simplement te remercier pour tout et te souhaiter beaucoup de bonheur pour l'avenir. Nous ne t'oublierons jamais, ni tous les souvenirs des cours d'espagnol. Merci beaucoup Mari ».
La professeur a partagé la vidéo visiblement émue et a admis qu'elle n'aurait jamais imaginé aller aussi loin dans ce rôle : « Quand j'ai accepté ce travail, je savais que cela allait être un défi très grand pour moi en tant que personne et en tant que professionnelle. Et aujourd'hui, je ne le regrette pas. »
Le cas de @marydollys représente un profil de plus en plus courant parmi l'émigration cubaine en Europe : celui de professionnels qui se réinventent dans leurs pays d'accueil et réussissent à s'intégrer dans des systèmes éducatifs étrangers pour enseigner leur langue maternelle comme langue seconde.
Au cours des dernières années, d'autres enseignants cubains ont gagné en visibilité sur les réseaux sociaux, généralement pour des raisons liées à la danse et à la culture populaire dans les salles de classe sur l'île.
Le cas de cette professeur en Suède se distingue, en revanche, par sa dimension émotionnelle et pédagogique : cinq années de travail soutenu qui ont culminé avec une lettre rédigée dans la langue qu'elle leur a enseignée.
«Je vais beaucoup leur manquer», a déclaré l'enseignante en disant au revoir à ses élèves de neuvième année.
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