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Le Ministère de l'Éducation Supérieure (MES) de Cuba a défendu ce mercredi que les examens d'entrée restent « la meilleure formule » pour organiser l'accès à l'université, à peine un jour après avoir annoncé leur suspension exceptionnelle pour le cours 2026-2027 en raison de la crise énergétique qui paralyse le pays.
Le directeur des Ingress et de l'Emplacement Professionnel du MES, René Sánchez Díaz, a offert une conférence de presse diffusée par Canal Caribe pour expliquer le nouveau mécanisme d'accès, dans laquelle il a reconnu la contradiction entre ce que le régime considère comme idéal et ce que la réalité du pays permet.
«Nous maintenons que la meilleure formule pour organiser l'accès à l'enseignement supérieur est celle des examens de niveau. Nous n'avons pas discuté cela, nous n'en avons aucun doute. Maintenant, nous avons une situation très difficile», a déclaré le fonctionnaire.
Sánchez Díaz a expliqué que, face à l'impossibilité de réaliser les épreuves, le MES a choisi de classer les candidats en fonction de leurs notes du préuniversitaire, c'est-à-dire l'indice académique cumulé, combiné avec le bulletin de préférences de carrières déjà rempli par chaque étudiant.
«Ce qui est le plus juste, le plus représentatif, ce qui respecte le plus les étudiants, c'est de se baser sur leurs notes de préuniversitaire. Il n'y a rien de mieux que cela. Le mieux est de combiner cela avec les examens d'entrée. Mais après cela, c'est vraiment la meilleure option», a-t-il affirmé.
Le fonctionnaire a soutenu que les notes du préuniversitaire « reflètent le parcours de l'étudiant », sont « reconnues » par lui et résultent « transparentes car tout le monde connaît les notes de chacun ».
Sánchez Díaz a également affirmé que cette année, il y a suffisamment de places universitaires pour tous ceux qui aspirent à étudier une carrière : « Quiconque désire une place universitaire l'aura assurée sur le plan numérique ».
Le gouvernement cubain a exceptionnellement suspendu les examens d'entrée mercredi, une mesure annoncée en même temps que l'avancement de la date de fin de l'année scolaire, comme l'a rapporté Radio Angulo.
La décision représente un tournant abrupt : à peine en mars 2026, le MES avait confirmé que les examens se tiendraient le 5 juin (Mathématiques), le 9 juin (Espagnol) et le 12 juin (Histoire de Cuba).
La suspension n'est pas un fait isolé. En avril, le IPVCE Federico Engels de Pinar del Río avait déjà annulé ses épreuves faute de carburant, les remplaçant par un classement basé sur le dossier académique, anticipant ce qui serait ensuite appliqué à l'échelle nationale.
Le déclin du système d'admission universitaire remonte à longtemps. En 2024, seulement 50,4% des 21,942 candidats ont réussi les trois examens. En 2025, à peine 51,5% des 18,402 participants —sur un total de 22,804 inscrits— ont réussi à dépasser les trois matières, avec les mathématiques affichant systématiquement les pires résultats.
Depuis 2020, le MES a progressivement assoupli l'accès : cette année-là, le propre Sánchez Díaz a déclaré que « ce n'est pas indispensable pour obtenir une place de réussir les épreuves d'entrée », et en 2021 et 2022, des carrières ont même été attribuées à ceux qui échouaient ou ne se présentaient pas aux examens.
«Il n'y a pas de meilleure manière, si les examens d'entrée ne sont pas disponibles, d'organiser l'accès à l'enseignement supérieur que celle-ci», a conclu le fonctionnaire, dans une phrase qui résume la paradoxe du système éducatif cubain : défendre comme optimal ce que la crise même du régime a rendu inviable.
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