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L'Université des Arts a clairement indiqué dans un communiqué que, au-delà de la crise énergétique qui touche le pays, ce qui importe vraiment pour l'institution reste l'inconditionnalité politique, en réaffirmant publiquement son engagement envers la Révolution.
Dans une publication diffusée sur son profil officiel de Facebook, l'ISA a expliqué que la situation énergétique complexe impacte tous les secteurs et a annoncé des ajustements dans ses modalités d'enseignement afin de garantir la continuité de la formation professionnelle.
Selon les informations fournies par l'institution, le cours diurne passera à un mode semiprésentiel dans les territoires où résident les étudiants, en coordination avec les écoles d'enseignement artistique de niveau élémentaire et moyen dont provient la majorité des élèves.
L'ISA a également indiqué que le cours par rencontres et le programme de premier cycle se dérouleront à distance, étant destinés à des professionnels en exercice, tandis que les pratiques artistiques auront lieu dans des institutions culturelles des différents territoires, qui fonctionneront comme unités pédagogiques.
L'université a indiqué que les exercices de fin d'études et le placement professionnel des étudiants de quatrième année seront adaptés aux spécificités de chaque filière et de chaque profil, en coordination avec les institutions du Ministère de la Culture et les antennes de l'ISA à Santiago de Cuba, Holguín et Camagüey.
Dans son communiqué, l'Université des Arts a souligné qu'elle fait partie du système d'enseignement artistique consolidé par la Révolution et a assuré qu'elle dispose d'un corps professoral avec plus de 50 ans d'expérience, capable de garantir la qualité de la formation malgré les limitations actuelles.
En relation avec cela, des images envoyées récemment à la rédaction de CiberCuba ont révélé une protestation silencieuse menée par des étudiants de l'ISA, à La Havane, suite à la suspension indéfinie des cours en présentiel en raison de la profonde crise énergétique que traverse Cuba.
La mesure, adoptée par le ministère de l'Éducation supérieure, a suscité des inquiétudes et de la frustration parmi les jeunes qui dépendent de l'enseignement pratique pour compléter leur formation académique.
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